实验教学

12   非均匀不规则物体重心的测定

沈志敏 编写

一、实验目的

理论力学是一门理论性较强的技术基础课,是现代工程技术基础理论之一,在日常生活、工程技术各领域都有着广泛的应用。这门学科的理论比较抽象,真正掌握也较困难。本实验指导书介绍理论力学的六个小实验,让学生在做实验过程中既动手又动脑,培养学生的创新思维和科学实验能力。

二、实验仪器

理论力学多功能实验台ZME-1

三、实验内容和操作步骤

实验:求重心的实验方法

A)悬吊法

将求重心的型钢片状试件,用细绳将其挂吊在上顶板前端的螺钉上,再换一个位置挂吊,通过两次挂吊便可求出重心位置。

B)称量法

使用连杆、积木、台称,利用已学力学知识,用称量法求连杆的重量及重心位置。